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Enregistrement W2739916516

Effects of performance feedback on self-efficacy and physical performance are moderated by self-control strength depletion

2015· article· en· W2739916516 sur OpenAlexaff
Jeffrey D. Graham, Bray Steven

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueBehavioral Health and Interventions
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEgo depletionPsychologyIsometric exerciseStroop effectPerspective (graphical)Self-efficacySelf-controlControl (management)Negative feedbackSocial psychologyMain effectTask (project management)Physical therapyCognitionComputer scienceMedicineEngineering
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Self-control is a key determinant of physical endurance (e.g., Bray et al., 2008). According to control theory (Carver & Scheier, 2011), performance feedback influences self-control such that when people underperform (low feedback) they increase effort, while those who overperform (high feedback) withdraw effort. This perspective clashes with self-efficacy theory (Bandura, 1997) which proposes that positive performance increases self-efficacy and performance. The purpose of this study was to investigate the independent and interactive effects of self-control strength depletion (Baumeister, 2014) and feedback on self-efficacy and endurance performance. Participants (N = 78) performed two isometric endurance handgrip trials separated by a congruent (no depletion) or incongruent (depletion) Stroop task and a normative (high/low/no) feedback manipulation regarding their performance on the first handgrip trial. A 2x3 ANOVA of the change in endurance performance from trial 1-2 produced several significant effects. Of primary interest, there was a significant interaction between depletion and feedback (p < .001). In the no depletion conditions, high feedback led to lower self-efficacy and performance while low feedback led to higher self-efficacy and performance. However, the reverse was seen in the self-control depletion groups. The effects of feedback on performance in the control conditions support control theory as well as self-efficacy theory insofar as self-efficacy was positively associated with performance. The results from the depletion conditions suggest performance feedback information is processed differently when self-control resources are compromised. Researchers and practitioners should be considerate of participants' level of self-control depletion when providing performance feedback to manipulate self-efficacy and exercise performance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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