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The state of OA: a large-scale analysis of the prevalence and impact of Open Access articles

2018· book-chapter· en· 1 218 citations· W2741809807 sur OpenAlex· 10.7717/peerj.4375

Pourquoi ce travail est-il dans la base ?

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

Affiliation canadienneUne personne signataire a déclaré un établissement canadien. C'est la seule voie dont dispose la base habituelle.

Prédiction du classificateur

metacan-v1-d91a1de5be90

Les prédictions imitent deux enseignants automatiques. Les scores ne sont pas des probabilités de prévalence calibrées.

Candidat du classificateur
MétarechercheBibliométrieCommunication savanteScience ouverteObservationnelSimulation ou modélisationThéorique ou conceptuel
Consensus du classificateur
MétarechercheBibliométrieCommunication savanteScience ouverteObservationnelSimulation ou modélisationThéorique ou conceptuel
Scores d’imitation des enseignants

Codex

Bibliométrie0,999
Science ouverte0,996
Communication savante0,993
Métarecherche0,540
Observationnel0,527
Autre devis0,335
Théorique ou conceptuel0,117
Simulation ou modélisation0,047
Intégrité de la recherche0,005
Sans objet0,002
Études des sciences et des technologies0,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,000
Expérimental (laboratoire)0,000
Revue systématique0,000
Qualitatif0,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,000
Méta-analyse0,000
Essai non randomisé0,000
Essai randomisé0,000
Étude de cas0,000

Gemma

Bibliométrie1,000
Science ouverte0,992
Observationnel0,965
Métarecherche0,946
Théorique ou conceptuel0,372
Communication savante0,121
Simulation ou modélisation0,025
Qualitatif0,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,001
Expérimental (laboratoire)0,001
Intégrité de la recherche0,001
Méta-analyse0,000
Sans objet0,000
Études des sciences et des technologies0,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,000
Essai non randomisé0,000
Revue systématique0,000
Étude de cas0,000
Essai randomisé0,000

Scores machine (provisoires)

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Tête enseignante Opus0,528
Tête enseignante GPT0,602
Écart entre enseignants
0,074 la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validation
score_only:v0-immature-baseline tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Résumé

Despite growing interest in Open Access (OA) to scholarly literature, there is an unmet need for large-scale, up-to-date, and reproducible studies assessing the prevalence and characteristics of OA. We address this need using oaDOI, an open online service that determines OA status for 67 million articles. We use three samples, each of 100,000 articles, to investigate OA in three populations: (1) all journal articles assigned a Crossref DOI, (2) recent journal articles indexed in Web of Science,…

Récupéré depuis PubMed par NCBI EFetch. Les titres des sections structurées sont conservés.