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Enregistrement W2743178907 · doi:10.1111/coin.12128

Learning over subconcepts: Strategies for 1‐class classification

2017· article· en· W2743178907 sur OpenAlexafffund
Shiven Sharma, Anil Somayaji, Nathalie Japkowicz

Notice bibliographique

RevueComputational Intelligence · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueImbalanced Data Classification Techniques
Établissements canadiensCarleton UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaHealth Canada
Mots-clésComputer scienceProperty (philosophy)Class (philosophy)Machine learningArtificial intelligenceDomain (mathematical analysis)Multiclass classificationOne-class classificationClassifier (UML)Support vector machineMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract In machine learning research and application, multiclass classification algorithms reign supreme. Their fundamental property is the reliance on the availability of data from all known categories to induce effective classifiers. Unfortunately, data from so‐called real‐world domains sometimes do not satisfy this property, and researchers use methods such as sampling to make the data more conducive for classification. However, there are scenarios in which even such explicit methods to rectify distributions fail. In such cases, 1‐class classification algorithms become the practical alternative. Unfortunately, domain complexity severely impacts their ability to produce effective classifiers. The work in this article addresses this issue and develops a strategy that allows for 1‐class classification over complex domains. In particular, we introduce the notion of learning along the lines of underlying domain concepts; an important source of complexity in domains is the presence of subconcepts, and by learning over them explicitly rather than on the entire domain as a whole, we can produce powerful 1‐class classification systems. The level of knowledge regarding these subconcepts will naturally vary by domain, and thus, we develop 3 distinct methodologies that take the amount of domain knowledge available into account. We demonstrate these over 3 real‐world domains.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,025
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,046

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,025
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0020,006
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,085
Tête enseignante GPT0,374
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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