Power, Emergence, and the Meanings of Resistance: Open access Scholarly Publishing in Canada
Notice bibliographique
Résumé
Abstract Open access publishing is an increasingly popular trend in the dissemination of academic work, allowing journals to print articles electronically and without the burden of subscription paywalls, enabling much wider access for audiences. Yet subscription-based journals remain the most dominant in the social sciences and humanities, and it is often a struggle for newer open access publications to compete, in terms of economic, cultural, and symbolic capital (Bourdieu, 2004). Our study explores the meanings of resistance held by the editors of open access journals in the social sciences and humanities in Canada, as well as the views of university librarians. To make sense of these meanings, we draw on Lonnie Athens’ (2015) radical interactionist account of power, and expand on this by incorporating George Herbert Mead’s (1932, 1938) theory of emergence, arguing that open access is characteristic of an “extended rationality” (Chang, 2004) for those involved. Drawing on our open-ended interview data, we find that open access is experienced as a form of resistance in at least four ways. These include resistance to (1) profit motives in academic publishing; (2) access barriers for audiences; (3) access barriers for contributors; and (4) traditional publishing conventions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,006 | 0,007 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».