Afterword: Could Heracles Have Gone About Things Differently?
Notice bibliographique
Résumé
It is never hard to find the latest news of the progress of this many-headed and foul-breathed monster English.No longer in its aquatic cave awaiting the arrival of Heracles, it now strides across the earth, devouring school systems, reorganizing social relations and polluting minds.The newest country on the planet, the Republic of South Sudan, for example, has announced that the sole language of secondary education will be the official language -English.And from there, as is all too often the case, the gradual downward creep of English may start, so that elementary schools will have to introduce English, in order to prepare students for secondary education.The increasing pressure to provide better access to English language resources broadens the base of English education.In Korea, which has perhaps been gripped by 'English frenzy' (yeongeo yeolpung) more than any other country (see Park, this volume), this downward pressure now means that the average age of children starting to study English in and around Seoul is 3.7 years (Bai, 2011).This average figure accounts both for the 7.3% of children between the ages of three and five that have not yet started studying English, the 6.6% who begin learning English even before they reach two years of age, as well as the 1.3% of mothers who have been opting for so-called antenatal English education.Along with such early learning, Korea is now home to 'English villages', replete with castles, post offices and native speakers (or, at least, blond Caucasians, who look, in this racialized concept, like native speakers should).And if Koreans aren't importing English, they are exporting themselves: more than 40,000 school-aged Korean children -known as jogiyuhaksaeng (early overseas students) -are studying in the US, Canada, the UK, Australia, New Zealand, Singapore, the Philippines, Malaysia and elsewhere.Typically, the young Korean children go to live overseas with their mothers and 'this particular form of separated family is referred to as a "wild geese" family, who live apart so that they can educate their children in English-speaking countries' (Jeon, 2010: 59).For some students, this works; for others, they struggle to achieve adequate academic English in school, fall behind in their knowledge of Korean and end up somewhere inbetween.Meanwhile, in Singapore, the former Prime Minister Lee Kuan Yew has announced that he feels the American version of English will probably
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,004 | 0,007 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,008 | 0,010 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,116 | 0,077 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».