Can online pharmacies address health inequalities in low- and middle-income countries? The International Forum on Patient Safety and Safe Access to Online Pharmacies, New Delhi, India (1-2 March 2017) thinks they will
Notice bibliographique
Résumé
ENWEndNote BIBJabRef, Mendeley RISPapers, Reference Manager, RefWorks, Zotero AMA Bilińska J, Sehmi K. Can online pharmacies address health inequalities in low- and middle-income countries? The International Forum on Patient Safety and Safe Access to Online Pharmacies, New Delhi, India (1-2 March 2017) thinks they will. Journal of Health Inequalities. 2017;3(1):96-97. doi:10.5114/jhi.2017.69173. APA Bilińska, J., & Sehmi, K. (2017). Can online pharmacies address health inequalities in low- and middle-income countries? The International Forum on Patient Safety and Safe Access to Online Pharmacies, New Delhi, India (1-2 March 2017) thinks they will. Journal of Health Inequalities, 3(1), 96-97. https://doi.org/10.5114/jhi.2017.69173 Chicago Bilińska, Jolanta, and Kawaldip Sehmi. 2017. "Can online pharmacies address health inequalities in low- and middle-income countries? The International Forum on Patient Safety and Safe Access to Online Pharmacies, New Delhi, India (1-2 March 2017) thinks they will". Journal of Health Inequalities 3 (1): 96-97. doi:10.5114/jhi.2017.69173. Harvard Bilińska, J., and Sehmi, K. (2017). Can online pharmacies address health inequalities in low- and middle-income countries? The International Forum on Patient Safety and Safe Access to Online Pharmacies, New Delhi, India (1-2 March 2017) thinks they will. Journal of Health Inequalities, 3(1), pp.96-97. https://doi.org/10.5114/jhi.2017.69173 MLA Bilińska, Jolanta et al. "Can online pharmacies address health inequalities in low- and middle-income countries? The International Forum on Patient Safety and Safe Access to Online Pharmacies, New Delhi, India (1-2 March 2017) thinks they will." Journal of Health Inequalities, vol. 3, no. 1, 2017, pp. 96-97. doi:10.5114/jhi.2017.69173. Vancouver Bilińska J, Sehmi K. Can online pharmacies address health inequalities in low- and middle-income countries? The International Forum on Patient Safety and Safe Access to Online Pharmacies, New Delhi, India (1-2 March 2017) thinks they will. Journal of Health Inequalities. 2017;3(1):96-97. doi:10.5114/jhi.2017.69173.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».