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Enregistrement W2756247127 · doi:10.3390/e19090495

On the Capacity and the Optimal Sum-Rate of a Class of Dual-Band Interference Channels

2017· article· en· W2756247127 sur OpenAlexaff
Subhajit Majhi, Patrick Mitran

Notice bibliographique

RevueEntropy · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced MIMO Systems Optimization
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransmitterInterference (communication)MicrowaveChannel (broadcasting)Transmitter power outputTransmission (telecommunications)Frequency bandComputer sciencePath lossAntenna (radio)TelecommunicationsExtremely high frequencyMulti-band devicePhysicsElectronic engineeringTopology (electrical circuits)Electrical engineeringWirelessEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We study a class of two-transmitter two-receiver dual-band Gaussian interference channels (GIC) which operates over the conventional microwave and the unconventional millimeter-wave (mm-wave) bands. This study is motivated by future 5G networks where additional spectrum in the mm-wave band complements transmission in the incumbent microwave band. The mm-wave band has a key modeling feature: due to severe path loss and relatively small wavelength, a transmitter must employ highly directional antenna arrays to reach its desired receiver. This feature causes the mm-wave channels to become highly directional, and thus can be used by a transmitter to transmit to its designated receiver or the other receiver. We consider two classes of such channels, where the underlying GIC in the microwave band has weak and strong interference, and obtain sufficient channel conditions under which the capacity is characterized. Moreover, we assess the impact of the additional mm-wave band spectrum on the performance, by characterizing the transmit power allocation for the direct and cross channels that maximizes the sum-rate of this dual-band channel. The solution reveals conditions under which different power allocations, such as allocating the power budget only to direct or only to cross channels, or sharing it among them, becomes optimal.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,298
Score d'incertitude au seuil0,170

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,222
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2017
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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