P02.04: Axial and coronal views of the vermian primary fissure assist in the diagnosis of vermian dysgenesis
Notice bibliographique
Résumé
Background: The primary fissure is a landmark for anatomical assessment of the vermis. Deficient development of vermian lobules (not limited to the inferior vermis) is linked to adverse neurodevelopmental outcome. Previous studies have focused on its appearance in the median sagittal plane. To our knowledge, the appearance of the primary fissure in axial and coronal planes has not been studied. Hypothesis: 1. The normal primary fissure can be visualised consistently on routine axial and coronal views through the cerebellum. 2. The abnormal position or appearance of the primary fissure in these planes indicates abnormal vermian development. Scans in 224 consecutive fetuses with gestational age between 19 and 23 weeks, in whom there was no suspicion of vermian abnormality, were retrospectively reviewed to determine the reliability of documenting the primary fissure on routine views of the cerebellum. Secondly, 30 cases with suspected vermian abnormalities and known outcome were analysed to assess position and appearance of the primary fissure. The primary fissure was documented in 215/224 (96%) of normal subjects. It was equidistant from the anterior and posterior border of the vermis in all cases in which the primary fissure was visible. In 6 cases of megacisterna magna and 4 cases of Blake cyst, in whom postnatal outcome was normal, the appearance and location of the primary fissure were normal. In cases with abnormal outcome, the primary fissure could not be visualised or was in an abnormal location in 18/20 (90%). Confirmation of a normal primary fissure on axial and coronal views between 19 and 23 weeks assists in documenting that the vermis is anatomically normal. An abnormal appearance of the primary fissure increases suspicion that vermian lobular dysplasia is present.
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».