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Enregistrement W27574307 · doi:10.1098/rstb.2015.0353

PENGARUH PEMBERIAN GLISIN TERHADAP KADAR HEMATOKRIT REMAJA PUTRI DENGAN ANEMIA YANG MENDAPAT SUPLEMENTASI ZAT BESI

2008· dissertation· en· W27574307 sur OpenAlexfundno aff
Novi Aktari Utami

Notice bibliographique

RevuePhilosophical transactions of the Royal Society of London. Series B, Biological sciences · 2008
Typedissertation
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePublic Health and Nutrition
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésHematocritAnemiaMedicineHemoglobinPlaceboCompletely randomized designIron-deficiency anemiaInternal medicineGastroenterologySurgeryAnimal scienceBiologyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ischaemic stroke is the leading cause of adult disability worldwide. Effective rehabilitation is hindered by uncertainty surrounding the underlying mechanisms that govern long-term ischaemic injury progression. Despite its potential as a sensitive non-invasive in vivo marker of brain function that may aid in the development of new treatments, blood oxygenation level-dependent (BOLD) functional magnetic resonance imaging (fMRI) has found limited application in the clinical research on chronic stage stroke progression. Stroke affects each of the physiological parameters underlying the BOLD contrast, markedly complicating the interpretation of BOLD fMRI data. This review summarizes current progress on application of BOLD fMRI in the chronic stage of ischaemic injury progression and discusses means by which more information may be gained from such BOLD fMRI measurements. Concomitant measurements of vascular reactivity, neuronal activity and metabolism in preclinical models of stroke are reviewed along with illustrative examples of post-ischaemic evolution in neuronal, glial and vascular function. The realization of the BOLD fMRI potential to propel stroke research is predicated on the carefully designed preclinical research establishing an ischaemia-specific quantitative model of BOLD signal contrast to provide the framework for interpretation of fMRI findings in clinical populations.This article is part of the themed issue 'Interpreting BOLD: a dialogue between cognitive and cellular neuroscience'.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,100
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2008
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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