MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2757848002 · doi:10.1093/pch/pxx111

Paediatric emergency department overcrowding and adverse patient outcomes

2017· article· en· W2757848002 sur OpenAlexafffund
Melissa Chan, Garth Meckler, Quynh Doan

Notice bibliographique

RevuePaediatrics & Child Health · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueEmergency and Acute Care Studies
Établissements canadiensBC Children's HospitalUniversity of British ColumbiaStollery Children's HospitalUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesCanadian Patient Safety InstituteMichael Smith Health Research BCChild and Family Research Institute
Mots-clésOvercrowdingMedicineOdds ratioEmergency departmentOddsConfidence intervalQuartileEmergency medicineLogistic regressionCrowdingRetrospective cohort studyIntensive care unitPediatricsInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: General emergency department crowding negatively impacts patient care, and increases patient morbidity. OBJECTIVES: This study seeks to determine if markers of paediatric emergency department (PED) flow are independently associated with negative outcomes and increased health care utilization. METHODS: We conducted a retrospective cohort study of PED visits from 2008 to 2012. Data were pulled from an electronic administrative database. Using multivariate logistic regression models, we measured the association between odds of adverse outcomes (hospital/paediatric intensive care unit [PICU] admission, unscheduled return visits and mortality) with markers of PED flow (shift mean length of stay [LOS] and daily rate of patients leaving without being seen [LWBS]). RESULTS: We found an association between the daily LWBS proportion and the odds of being admitted to the hospital (odds ratio [OR]: 2.1; 95% confidence interval [CI]: 1.2, 3.7), as well as admission to the PICU (OR: 8.9; 95% CI: 1.1, 71.3). We found a statistically significant increase in the odds of admission if seen during shifts in the third or fourth quartile mean shift LOS. We observed lower odds of returning to the PED with increased daily LWBS proportions (OR: 0.4; 95% CI: 0.2, 0.7), but found no association between the odds of returning to the PED and mean shift LOS. CONCLUSION: While we found an association between our pre-defined measures of adverse outcomes and markers of PED flow (or crowding), further studies are needed to determine whether PED overcrowding is the cause or effect of increased hospital and PICU admissions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations38
Publié2017
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePaediatrics & Child HealthMême sujetEmergency and Acute Care StudiesTravaux en français237 207