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Enregistrement W2763148256 · doi:10.1093/pch/20.5.e59

70: Parent Reports of Stressful Experiences in a Shared Room Versus a Single Family Room NICU

2015· article· en· W2763148256 sur OpenAlexaffabout
S Holbrook, Alexandra Howlett, Molly Hicks, Siddartha Buddhavarapu, Kayla Hart, Jacqueline Boulton

Notice bibliographique

RevuePaediatrics & Child Health · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMaternal Mental Health During Pregnancy and Postpartum
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineBreastfeedingAnxietyDemographicsDepression (economics)PediatricsObservational studyIntensive careNeonatal intensive care unitDemographyPsychiatryInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alterations in the anticipated and expected parental role is documented as the single most stressful consequence of having an infant admitted to the NICU. Single family rooms (SFR) are thought to promote maternal bonding, breastfeeding and an increased sense of parental competency; with decreased rates of depression and anxiety. To compare parent stress, self-competency, and perceived quality of care in a shared (DB) NICU versus a SFR NICU. Parent perspectives were explored as a sub-study within a larger prospective observational cohort investigation of a NICU move from December 2013 to September 2014. Self-report questionnaires were administered over a one-month period in a DB NICU, and during a three-month interval in a new SFR NICU. The questionnaire contained items on spousal support and demographics and a compilation of scales including the Edinburg Postnatal Depression Scale (EDPS) and the Parental Stress Scale (PSS:NICU). Responses were compared using Pearson χ2 and Student's t-test. Eight families from the DB NICU and nine families from the SFR NICU participated. The majority of participants reported Caucasian ethnicity (75%), Canada as their country of origin (65%) and English as a primary language (70.6%). Mean age was 30.9 (6.5) years and over one-half (56.2%) of the subjects reported a family income >$100,000/year. Parents reported their time in the NICU as very or extremely stressful (76.5%). Overall scores on the PSS:NICU were higher in the SFR NICU than in the DB NICU (65.7 versus 49.1, P=0.03). On the EDPS, 76% of participants had scores consistent with possible depression however, there was no difference between scores in the DB and SFR NICUs (13.2 vs 10.3, P=0.18). There was no difference in parenting sense of competency between groups (83.3 vs 80.3, P=0.47). Although families reported higher levels of stress in the SFR NICU than in the DB NICU, it is important to recognize that this was a study of only 17 participants. Notwithstanding, research has shown that parents do feel more isolated from other families in the SFR units, which could conceivably lead to higher stress levels. Future studies should also include evaluation of peer support systems within the unit. Similarly, larger samples are required to control for severity of infant illness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,008

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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