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Enregistrement W2766347173 · doi:10.5465/ambpp.2017.10027abstract

Are SMEs with Immigrant Owners Exceptional Exporters?

2017· article· en· W2766347173 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueAcademy of Management Proceedings · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInternational Business and FDI
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImmigrationOverconfidence effectPerspective (graphical)BusinessEntrepreneurshipSample (material)InternationalizationSocial capitalResource (disambiguation)Resource-based viewMarketingDemographic economicsIndustrial organizationCompetitive advantageEconomicsInternational tradeFinancePsychologyPolitical scienceSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Immigrant owners possess valuable human and social capital from which small and medium-sized (SMEs) might derive advantages when internationalizing. According to this resource-based perspective, such advantages might be manifested in immigrant-owned SMEs’ enhanced ability to identify, evaluate, develop and exploit opportunities in international markets. However, an entrepreneurial cognition perspective offers an opposing view: insofar as immigrant owners are more prone to overconfidence than their non-immigrant counterparts, immigrant-owned SMEs might reap less financial benefits from internationalization. We pit the two perspectives against each other theoretically and empirically by evaluating a) the relationship between business owners’ immigrant status and SMEs’ export intensity, and b) the moderating role of immigrant ownership in the relationship between SMEs’ export intensity and financial performance. Based on a representative sample of 9,977 Canadian SMEs, we find that immigrant ownership positively affects export intensity; however, it negatively moderates the relationship between export intensity and financial performance, providing evidence for the entrepreneurial cognition perspective and the overconfidence hypothesis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,589
Score d'incertitude au seuil0,680

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,250
Écart entre enseignants0,223 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle