Notice bibliographique
Résumé
December 01 2017 Obstruction Obstruction. By NickSalvato. Durham, NC: Duke University Press, 2016; 280 pp.; illustrations. $89.95 cloth, $24.95 paper, e-book available. Erin Hurley Erin Hurley Erin Hurley is Professor of English at McGill University; her research engages contemporary performance in Québec, minority-language artistic practice, affect studies, and feminist theatre studies. Among her affect-interested publications are Theatre and Feeling (Palgrave, 2010), Theatres of Affect (Playwrights Canada Press, 2014), and a special dossier of the Journal of Dramatic Theory and Criticism (2012) on “Affect/Performance/Politics,” coedited with Sara Warner. erin.hurley@mcgill.ca Search for other works by this author on: This Site Google Scholar Author and Article Information Erin Hurley Erin Hurley is Professor of English at McGill University; her research engages contemporary performance in Québec, minority-language artistic practice, affect studies, and feminist theatre studies. Among her affect-interested publications are Theatre and Feeling (Palgrave, 2010), Theatres of Affect (Playwrights Canada Press, 2014), and a special dossier of the Journal of Dramatic Theory and Criticism (2012) on “Affect/Performance/Politics,” coedited with Sara Warner. erin.hurley@mcgill.ca Online Issn: 1531-4715 Print Issn: 1054-2043 ©2017 Erin Hurley2017Erin Hurley TDR/The Drama Review (2017) 61 (4 (236)): 169–170. https://doi.org/10.1162/DRAM_r_00704 Cite Icon Cite Permissions Share Icon Share Facebook Twitter LinkedIn MailTo Views Icon Views Article contents Figures & tables Video Audio Supplementary Data Peer Review Search Site Citation Erin Hurley; Obstruction. TDR/The Drama Review 2017; 61: 4 (236), 169–170. doi: https://doi.org/10.1162/DRAM_r_00704 Download citation file: Ris (Zotero) Reference Manager EasyBib Bookends Mendeley Papers EndNote RefWorks BibTex toolbar search Search Dropdown Menu toolbar search search input Search input auto suggest filter your search All ContentAll JournalsTDR/The Drama Review Search Advanced Search This content is only available as a PDF. ©2017 Erin Hurley2017Erin Hurley Article PDF first page preview Close Modal You do not currently have access to this content.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,023 | 0,011 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».