Notice bibliographique
Résumé
The American Association of Agricultural College Editors (AAACE) was created on July 10, 1913, when six land grant college agricultural editors met at the University of Illinois. The Illinois gathering was so successful that the founders decided the conference should be an annual affair. The second meeting was a two-day conference, June 25 and 26, 1914, at the University of Kentucky, with seventeen attending. At the Wisconsin meeting in 1915, the AAACE constitution was adopted and the name “American Association of Agricultural College Editors” was established. AAACE was renamed Agricultural Communicators in Education (ACE) in 1978. Since its beginning, ACE has met in 41 states, Washington, DC; and Canada. Some of the more important documents in the archives include: copies of every issue of the newsletter, beginning with Vol. 1, No. 1, November 1919, except three—one each in 1924, 1947 and 1958; copies of every issue of the ACE Quarterly; nearly every annual meeting program since 1914; “The Presidents of ACE,” book; board minutes, directories, regional reports, an AAACE Style Book, and other materials. The materials are a part of the Special Collections of the National Agricultural Library at Beltsville, Maryland. The first AAACE archivist was Clara Bailey Ackerman, in Extension Information in USDA’s (United States Department of Agriculture) Federal Extension Service. She was named archivist at the 1939 AAACE meeting and served through July 1954. The next archivist was Ralph Fulghum, Assistant Director of Extension Information. Other archivists to serve AAACE/ACE include James H. McCormack (1975-1980) and William E. Carnahan (1981- present).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».