ISOLASI DAN DETEKSI GENstn BAKTERI Salmonella spp PADA USUS AYAM DENGAN METODE POLYMERASE CHAIN REACTION (PCR) SERTA UJI SENSITIVITASNYA TERHADAP BEBERAPA ANTIBIOTIK
Notice bibliographique
Résumé
Pada lima tahun terakhir ini, para klinisi dibeberapa negara mengamati \nadanya kasus deman tifoid anak yang berat bahkan fatal, yang ternyata disebabkan \noleh strain S. typhi yang telah resisten terhadap antibiotik yang lazim \ndipergunakan untuk pengobatan demam tifoid. Strain yang telah resisten terhadap \ndua atau lebih jenis antibiotik yang lazim dipergunakan yaitu ampisilin, \nkloramfenikol, dan kotrimoksazol dinamai strain Multi Drug Resistance (MDR) \n(Hadinegoro, 1999). \nAda beberapa gen target dan metode berbeda yang digunakan untuk \nmendeteksi Salmonella spp antara lain multiplex PCR pada rfbE (gen terkait \naktivitas rantai samping lipopolisakarida), fliC (gen pada sintesis flagella), invA \n(gen pada invasi sel/jaringan), spvC (gen virulen plasmid Salmonella), sebagai \ngen target, uniplex PCR pada gen rRNA dan nested-PCR untuk gen flagel \n(Banavandi, et al., 2005; University of Calgary, 2002). Salmonella enterotoxin \ngene (stn) disekuensi dari serotip Salmonella enterik: Typhimurium, Typhi, \nParatyphi A dan B. Sekuens dari keempat serotip menunjukkan homolog dengan \nsekuens gen stn dari serotip Typhimurium yang telah dilaporkan (Hassan, Verma, \nNabi, 2004). \nTeknik PCR telah menyuguhkan peningkatan kepekaan, menghasilkan \nwaktu pemrosesan yang lebih cepat dan meningkatkan kemungkinan \nterdeteksinya bakteri patogen. Sebagai tambahan dalam analisis makanan, PCR \ntelah sukses digunakan dalam mendeteksi dan mengidentifikasi organisme \npatogen dari sampel klinis dan lingkungan (Hassan, et al., 2004). \nPada penelitian ini dilakukan uji aktivitas biokimia bakteri Salmonella spp \ndengan Triple Sugar Iron Agar (TSIA), menggunakan metode Polymerase Chain \nReaction (PCR) untuk mendeteksi gen spesifiknya, dimana gen spesifik yang akan \ndideteksi adalah gen stn, dan melakukan uji sensitivitas bakteri terhadap beberapa \njenis antibiotika. Setelah penelitian ini dilaksanakan diharapkan dapat mengetahui \nsifat biokimia Salmonella spp pada media TSIA, mendeteksi keberadaan gen \nspesifiknya, dan mengetahui sensitivitasnya terhadap antiobiotik uji.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».