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Enregistrement W2781791438 · doi:10.1353/sac.2007.0007

An Annotated Chaucer Bibliography 2005

2007· article· en· W2781791438 sur OpenAlexaboutno aff
Mark Allen, Bege K. Bowers

Notice bibliographique

RevueStudies in the age of Chaucer · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedieval Literature and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBibliographyAnnotated bibliographyArtLiteratureHistoryLibrary scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An Annotated Chaucer Bibliography 2005 Compiled and edited by Mark Allen and Bege K. Bowers Regular contributors: Bruce W. Hozeski, Ball State University (Indiana) George Nicholas, Benedictine College (Kansas) Marilyn Sutton, California State University at Dominguez Hills Gregory M. Sadlek, Cleveland State University (Ohio) David Sprunger, Concordia College (Minnesota) Winthrop Wetherbee, Cornell University (New York) Elizabeth Dobbs, Grinnell College (Iowa) Teresa P. Reed, Jacksonville State University (Alabama) William Snell, Keio University (Japan) Denise Stodola, Kettering University (Michigan) Brian A. Shaw, London, Ontario William Schipper, Memorial University (Newfoundland, Canada) Martha Rust, New York University Warren S. Moore, III, Newberry College (South Carolina) Amy Goodwin, Randolph-Macon College (Virginia) Cindy L. Vitto, Rowan College of New Jersey Richard H. Osberg, Santa Clara University (California) Brother Anthony (Sonjae An), Sogang University (South Korea) Anne Thornton, Tufts University (Massachusetts) Martine Yvernault, Université de Limoges Margaret Connolly, University College, Cork (Ireland) R. D. Eaton, Universiteit van Amsterdam (the Netherlands) Mary Flowers Braswell and Elaine Whitaker, University of Alabama at Birmingham Stefania D’Agata D’Ottavi, University of Macerata (Italy) Cynthia Ho, University of North Carolina, Asheville Richard J. Utz, University of Northern Iowa Rebecca Beal, University of Scranton (Pennsylvania) PAGE 565 565 ................. 16596$ CH15 11-01-10 14:08:30 PS STUDIES IN THE AGE OF CHAUCER Mark Allen, R. L. Smith, and Elaine Wong, University of Texas at San Antonio Joerg O. Fichte, Universität Tübingen (Tübingen, Germany) John M. Crafton, West Georgia College Robert Correale, Wright State University (Ohio) Bege K. Bowers, Youngstown State University (Ohio) Ad hoc contributions were made Brian S. Lee (University of Cape Town) and Jesús L. Serrano-Reyes. The bibliographers acknowledge with gratitude the MLA typesimulation provided by the Center for Bibliographical Services of the Modern Language Association; postage from the University of Texas at San Antonio Department of English, Classics, and Philosophy; and assistance from the library staff, especially Susan McCray , at the University of Texas at San Antonio. This bibliography continues the bibliographies published since 1975 in previous volumes of Studies in the Age of Chaucer. Bibliographic information up to 1975 can be found in Eleanor P. Hammond, Chaucer: A Bibliographic Manual (1908; reprint, New York: Peter Smith, 1933); D. D. Griffith, Bibliography of Chaucer, 1908–1953 (Seattle: University of Washington Press, 1955); William R. Crawford, Bibliography of Chaucer , 1954–63 (Seattle: University of Washington Press, 1967); and Lorrayne Y. Baird, Bibliography of Chaucer, 1964–1973 (Boston: G. K. Hall, 1977). See also Lorrayne Y. Baird-Lange and Hildegard Schnuttgen, Bibliography of Chaucer, 1974–1985 (Hamden, Conn.: Shoe String Press, 1988); and Bege K. Bowers and Mark Allen, eds., Annotated Chaucer Bibliography, 1986–1996 (Notre Dame, Ind.: University of Notre Dame, 2002). Additions and corrections to this bibliography should be sent to Mark Allen, Bibliographic Division, The New Chaucer Society, Department of English, Classics, and Philosophy, University of Texas at San Antonio 78249-0643 (Fax: 210-458-5366; e-mail: mark.allen@utsa.edu). An electronic version of this bibliography (1975–2005) is available via The New Chaucer Society Web page at ⬍http://artsci.wustl.edu/⬃chaucer/⬎ or directly at ⬍http://uchaucer.utsa.edu⬎. Authors are urged to send annotations for articles, reviews, and books that have been or might be overlooked. PAGE 566 566 ................. 16596$ CH15 11-01-10 14:08:31 PS ...

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,683
Score d'incertitude au seuil0,414

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,060
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2007
Routes d'admission1
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