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Enregistrement W2790555833 · doi:10.30576/2414-2050.2018.04.3

New Trends of Colour and Background Effect in Restorative Dentistry

2018· article· en· W2790555833 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueGlobal Journal of Oral Science · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineDentistry
ThématiqueDental Erosion and Treatment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDentistryRestorative dentistryOrthodonticsMedicinePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract: Evaluation of the right colour is an important step in restorative dentistry. In history, clinicians started to take the colour with subjective methods. For instance, shade guides were used to compare the teeth with their colour tabs and choose the right one. However, this method presents some issues related to the clinician: everyone perceives colours in different ways, not only because humans differ from each other, but also because they can be affected by local, physiological, physical and psychologically uncontrolled factors, such as fatigue, aging, emotions and lighting conditions. All these factors together contribute to make the subjective method unpredictable. For this reason, new instruments need to be exploited by clinicians in order to describe teeth colour in a more accurate and objective manner, thus applying the objective method. The digital camera, the colorimeter and the spectrophotometer are some of the instruments that can be used to reach this purpose. In both the subjective and objective methods, during determination of the colour, the clinician often focuses on teeth and forgets what surrounds it, like the black background of the mouth or the environmental light. These elements may influence the perception of the colour and, mainly in clinicians with a low level of experience, they could lead to a wrong evaluation of right shades. In order to solve these issues, different strategies can be applied by clinicians, such as making their own shade guide, mixing the objective and subjective methods, or use new devices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,120
Score d'incertitude au seuil0,254

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,343 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle