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Enregistrement W2793657974 · doi:10.1093/jcag/gwy009.213

A213 DETERMINING TRANSITION READINESS IN INFLAMMATORY BOWEL DISEASE (TREAD-IBD): A MULTI-CENTRE CROSS SECTIONAL STUDY

2018· article· en· W2793657974 sur OpenAlexaffabout
Alice Foster, Brian Bressler, Matthew Carroll, Jennifer deBruyn, Nancy Fu, Hien Q. Huynh, Karen I. Kroeker, Sally Lawrence, Cynthia H. Seow, Eytan Wine, Kevan Jacobson

Notice bibliographique

RevueJournal of the Canadian Association of Gastroenterology · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent and Pediatric Healthcare
Établissements canadiensUniversity of British ColumbiaUniversity of ManitobaUniversity of CalgaryUniversity of AlbertaBC Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychosocialMedicineAnxietyInflammatory bowel diseaseDepression (economics)Cross-sectional studyPopulationPsychiatryIrritable bowel syndromeDiseasePatient Health QuestionnaireFamily medicineClinical psychologyInternal medicineDepressive symptoms

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Transitioning inflammatory bowel disease (IBD) patients from pediatric to adult care is a challenging and complex process. Knowledge of the potential factors influencing transition readiness is limited, especially in this unique population. To evaluate potential factors including patient and parent psychosocial wellbeing, self-management, self-advocacy skills and geographical location of medical care, and to explore their effects on transition readiness in patients with IBD. An ongoing cross-sectional multicentre study evaluating transition readiness in IBD patients 16 to 19 years of age who have been enrolled from pediatric and adult gastroenterology clinics in Western Canada (Vancouver, Calgary, Edmonton and Winnipeg). Questionnaires include the OnTRAC Readiness Assessment Questionnaire, the Screen for Child Anxiety Related Disorders (SCARED), the Patient Health Questionnaire (PHQ-8) to screen for depression and the Generalized Anxiety Disorder (GAD-7) to screen for parental anxiety. The patient, parent and physician also score the child and parent’s readiness to transition on a scale of 1–10 (1=not ready and 10=completely ready). To date, 31 patients have been enrolled from participating Vancouver sites, 24 with Crohn’s disease, 4 with ulcerative colitis and 3 with indeterminate colitis. Questionnaires indicated scores consistent with an anxiety disorder in 38% of those with IBD (only 20% of parents suggested anxiety in their child), and mild to severe depression in 23% of those with IBD. In addition, 24% of the parents themselves had GAD-7 scores consistent with mild to severe anxiety. Patients reported a mean readiness to transition score of 7.4. The physicians’ evaluations of readiness to transition was similar to the patient group (mean 7), while the parent group gave a lower score (mean 5.8). Indeed, 77% of patients never or rarely saw the physician on their own at visits, 59% of parents indicated that they call the healthcare team with disease-related questions or concerns for their child and 46% of patients need reminders from parents to take medications. Survey data from initial recruited patients suggest that a large proportion of transitioning youth continue to have behaviours that reflect a lack of self-advocacy and independence. In addition, depression and anxiety scores are high in this population which could impact the level of preparation for transition to adult care. Further data will be collected in this ongoing multi-centre study to assess the impact of youth and parental factors on transition readiness and to evaluate possible site to site variability. Janssen Pharmaceuticals

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,018

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,356
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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