MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2793721064 · doi:10.3138/topia.38.145

Beyond Refusal: Queer Transpacific Feminism During the Vietnam War

2017· article· en· W2793721064 sur OpenAlexfundvenueaboutno aff
Lynn Ly

Notice bibliographique

RevueTOPIA Canadian Journal of Cultural Studies · 2017
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHistorical Gender and Feminism Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesGovernment of Canada
Mots-clésQueerLesbianGender studiesFeminismWhite (mutation)Sociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article illuminates the fugitive queer of colour history of the Indochinese Women’s Conferences in Canada in 1971, particularly the Southeast Asian delegates’ impromptu protest against white lesbian inquiries and the subsequent removal of lesbian workshops at the conference. Rather than assimilating this moment into a homonationalist historiography of perversely homophobic Asians, this article traces how the lesbian and gay liberation movements in the white Global North monopolized the political meanings of queerness and freedom in the 1970s. The Southeast Asian delegates’ decision to disengage from the topics forwarded by white lesbians suggests not their homophobia, but a contradiction within the meaning of queerness that emerges in the chaos of a race war. This article navigates through these logics, which critically make queer Asian women’s desires impossible. I employ the concept of refusal to discuss a specific site of queer Asian feminism, one that responds to the sexualized trauma of war and peace, as well as to the white Global North gay and lesbian activism that emerged in the same moment. Indeed, while refusal may imply replacing information with absence, the delegates’ refusal critically communicated the exploitative nature of white lesbian feminism and its unexpected affinities with heteropatriarchal Cold War militarism. Seriously considering the delegates’ insights into their multiple marginalizations within a transpacific economy, and the way they actively shaped how others should understand these experiences of violence, this article argues that this moment ushered in a prescient and innovative critique of queer Asian feminist formations in Canada.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,641
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0070,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2017
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueTOPIA Canadian Journal of Cultural StudiesMême sujetHistorical Gender and Feminism StudiesTravaux en français237 207