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Enregistrement W2805344182 · doi:10.3390/environments5080093

Resource Use Efficiency as a Climate Smart Approach: Case of Smallholder Maize Farmers in Nyando, Kenya

2018· article· en· W2805344182 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnvironments · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueEfficiency Analysis Using DEA
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésProduction–possibility frontierInefficiencyStochastic frontier analysisIntercroppingProduction (economics)ProductivityEnvironmental scienceAgroforestryClimate changeAgricultureAgricultural productivityAgricultural economicsBusinessAgricultural scienceEconomicsGeographyAgronomyEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To simultaneously enhance agricultural productivity and lower negative impacts on the environment, food systems need to be much more efficient in using resources such as land, water, and fertilizer. This study examines resource use efficiency of maize production among smallholder farmers in Nyando, Kenya. The main objective is to assess the degree of technical efficiency of smallholder farmers and identify the impact of so-called “climate smart practices” on technical efficiency. The method of Stochastic Frontier Analysis is used to simultaneously estimate a stochastic production frontier and a technical inefficiency effect model. Data for 324 subplots farmed by 170 households were available for this analysis. The study reveals that maize production in Nyando is associated with mean technical efficiency of 45% and that soil conservation practices such as residue management, legume intercropping, and improved varieties significantly increase farmers’ technical efficiency. Soil carbon is found to be a critical factor of production. These results imply that there is potential to more than double production using the same resources and that soil conservation practices can be very “climate smart,” at once increasing soil carbon, production, climate resilience, and technical efficiency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,243
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle