Effects of Extensive Green Roofs on Energy Performance of School Buildings in Four North American Climates
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
A comprehensive parametric analysis was conducted to evaluate the influence of the green roof design parameters on the thermal or energy performance of a secondary school building in four distinctively different climate zones in North America (i.e., Toronto, ON, Canada; Vancouver, BC, Canada; Las Vegas, NV, USA and Miami, FL, USA). Soil moisture content, soil thermal properties, leaf area index, plant height, leaf albedo, thermal insulation thickness and soil thickness were used as design variables. Optimal parameters of green roofs were found to be functionally related to meteorological conditions in each city. In terms of energy savings, the results showed that the light-weight substrate had better thermal performance for the uninsulated green roof. Additionally, the recommended soil thickness and leaf area index for all four cities were 15 cm and 5 respectively. The optimal plant height for the cooling dominated climates is 30 cm and for the heating dominated cities is 10 cm. The plant albedo had the least impact on the energy consumption while it was effective in mitigating the heat island effect. Finally, unlike the cooling load, which was largely influenced by the substrate and vegetation, the heating load was considerably affected by the thermal insulation instead of green roof design parameters.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle