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Enregistrement W2806336914 · doi:10.1080/14786435.2018.1472400

A new theory of the solid-state growth of embryos during nucleation: the fundamental role of interfacial mobility

2018· article· en· W2806336914 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Philosophical Magazine A Journal of Theoretical Experimental and Applied Physics · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
Thématiquenanoparticles nucleation surface interactions
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNucleationSupersaturationClassical nucleation theoryChemical physicsCondensationGrowth theoryThermodynamicsMaterials scienceChemistryPhysicsEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

One of the major challenges in nucleation theory is to explain the kinetic pathway allowing multicomponent precipitates to grow until they reach stability. This problem is particularly challenging when the supersaturation is low, so that the critical size of nucleation is large and requires the condensation of thousands of atoms. A new theory is proposed to explain the growth of embryos before they reach the critical size of nucleation. This theory is not a substitute of the classical nucleation theory, but a complement aiming to understand the kinetic pathway allowing unstable embryos to grow at the expense of their neighbours. The theory stands on the strong interactions between embryos. The latter may exchange atoms via impingement and coarsening, which are possible when there are no concentration gradients between the embryos. This condition is supposed to be met during the unstable growth regime of nucleation considering that the growth is limited by the interface during that period. Assuming that the embryos behave in a collective manner when they are grouped in a cloud, we show that the growth velocity of the most active embryos will be limited only by their interfacial mobility and the available driving force.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,105
Score d'incertitude au seuil0,968

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle