On the margins of perception - TO-clauses: a standard construction of perception verbs?
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The main objective of this corpus-based study is to provide an account for the fact that, contrary to what some grammars postulate, TO-infinitive clauses can be – and are – used in the complementation of perception verbs in the active. The analysis seeks to answer the underlying question of whether the norms or usages mentioned in prescriptive or descriptive grammars influence the way speakers use such constructions (perception verb + NP + TO-infinitival), while confronting these norms and usages to evidence provided by attested examples. Three varieties of English – British, American and Canadian English – are thus compared so as to identify: how frequently TO-infinitivals occur as complements; which verbs take this type of complement; and in which variety and in which register they are frequently used. It is shown that the utterances provided by the corpora contradict the norms that are prescribed or described in grammars. The study puts forward a semantic explanation as to the (in)compatibility of perception verbs with TO-infinitivals, partly based on the types of these verbs. It also demonstrates that the sentences sometimes convey a meaning of sensory perception, even if an interpretation of mental judgement or inference – often mentioned in grammars – is more frequent.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle