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Enregistrement W2808025384 · doi:10.1017/s2045381718000102

Global public–private partnerships and the new constitutionalism of the refugee regime

2018· article· en· W2808025384 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGlobal Constitutionalism · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueHuman Rights and Development
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConstitutionalismGlobal governanceAgency (philosophy)RefugeePolitical sciencePoliticsCorporate governancePolitical economyPublic administrationSociologyLawEconomicsDemocracySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract: Since the early 2000s, regimes and institutions of global governance have undergone a paradigmatic shift in their relations with multinational corporations. The United Nations, in particular, has increasingly embraced big business as ‘partner’ in humanitarian response and development with the establishment of ‘global public–private partnerships’ (GP3s). This article situates this emerging mode of global governance within the recent academic discussions on Global Constitutionalism from a critical political economy perspective, focusing on the case of the UN Refugee Agency’s GP3s in refugee protection and assistance. Critically inquiring into GP3s not only as informal global constitutional arrangements but also as a set of political relations, this article asks: what is the constitutional and political nature of UNHCR–business partnerships? What impacts, if any, do they have on the agency? And, what does this mean for understanding global constitutionalism? The article argues that UNHCR partnerships are constituted as asymmetrical political relations in terms of their distributions of power, benefits, risks and commitments, that they are having neoliberal-oriented constitutive effects on the agency and that these constitutional dynamics challenge the more mainstream and liberal-based conceptualisations, analyses and promotion of current global constitutionalism processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,923
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,017
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,315
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle