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Enregistrement W2809962229 · doi:10.1080/08865655.2018.1490197

“Learning from Las Vegas”: Border Aesthetics, Disturbance, and Electronic Disobedience. An Interview with Performance Artist Ricardo Dominguez

2018· article· en· W2809962229 sur OpenAlexvenueno aff
Markus Heide

Notice bibliographique

RevueJournal of Borderlands Studies · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueLatin American and Latino Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesRiksbankens Jubileumsfond
Mots-clésPoliticsLas vegasAestheticsCivil disobedienceDisturbance (geology)SociologyArtPsychologyPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Since the 1980s the performance artist Ricardo Dominguez has been involved in collaborative art projects experimenting with political aesthetics. Critical Art Ensemble, formed in1987, explored intersections between art, technology, political activism as well as criticaltheory. In the 1990s, the Zapatista uprising and its insurgent use of communication technology inspired Dominguez to rethink his notion of art and art’s role in society. In 1997Dominguez was co-founder of The Electronic Disturbance Theater. About a decade later,in 2008, the group initiated the installation and performance pieceTransborder ImmigrantTool(TBT). The Electronic Disturbance Theater planned to distribute inexpensive mobilephones among individuals South of the US–Mexico border who planned to cross North.The group had developed a phone app that provided experimental poetry to unauthorizedmigrants while using GPS technology to lead them to water stations in the deserts of theborderlands. As an installation (water stations) and a performance (distribution, poetry,crossing of the border), theTransborder Immigrant Toolcalls attention to the processof crossing the border and the dangers involved. After all, each year about 250 deathsof migrants are registered in the borderlands, most of them caused by dehydration.1TBT’s art intervention confronts the public with the borderlands as a place of violenceand death. At the same time, it reflects on art’s potential of going beyond its own complicity in power structures. TBT also links art and politics to the technological and digitalizedculture of surveillance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,537
Score d'incertitude au seuil0,795

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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