Notice bibliographique
Résumé
Aux personnes interessees par la planification, le suivi et le controle des projets dans un contexte traditionnel et aux pratiques Agiles, aux professionnels devenus gestionnaires de projet par accident et aux specialistes en gestion de projet qui veulent se ressourcer, cet ouvrage presente une methodologie innovante pour cheminer entre les concepts a chacune des phases d'un projet et la materialisation de l'information dans un systeme d'information integre de gestion de projet (SIIGP). Il sera utile a tous les praticiens qui veulent mettre a jour ou approfondir leurs connaissances en gestion de projet et utiliser adequatement l'outil d'assistance Microsoft Project au-dela d'un logiciel de reseaux d'activites. De plus, il trace une vue d'ensemble des competences a acquerir pour ameliorer votre temps de reponse aux requetes performantes en management de projet collaboratif. Une grande attention a ete apportee pour utiliser dans les regles de l'art les fonctionnalites de l'outil Microsoft Project. Le manuel, divise en seize chapitres, apporte une methodologie flexible vous aidant a mieux organiser l'echeancier dans la realisation d'un projet et a tirer un avantage competitif d'une meilleure gestion de vos projets. Il insiste sur un ensemble de concepts, de procedures, d'outils et de techniques qui permettent d'etre en controle total du projet. Il passe en revue l'ensemble des processus projet. Pierre DESROSIERS est diplome MBA en finance de HEC Montreal (1985), au programme de maitrise en gestion de projet de l'Universite du Quebec en Outaouais (UQO 2007) et a l'Universite du Quebec a Montreal (UQAM 2012), et en gestion de la construction a l'Ecole de technologie superieure de l'Universite du Quebec (ETS 2011). Il est engage dans la recherche «Explorer la recension des pratiques en planification strategique, tactique et operationnelle de projet comme plus-value au management par projet». Il est membre du Project Management Institute (PMI) et repond aux exigences professionnelles PMP. En 1998, il se joint a l'equipe de l'enseignement des technologies de l'information de HEC Montreal a titre de coordonnateur de la formation pour le cours Logiciels en gestion de projet. Charge de cours dans le reseau de l'Universite du Quebec (UQAR et UQAC), il enseigne au programme de maitrise en gestion de projet. Ses activites l'amenent successivement a LaSalle Hinoshi au Japon et a l'Universite canadienne des arts, des sciences et du management (UC-ASM 2000-2009) en Cote d'Ivoire a titre de specialiste en technologies de l'information et en analyse economique et financiere en ingenierie de projet.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».