Non-radiative mid-range wireless power transfer: An experiment for senior physics undergraduates
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
A wireless power transfer experiment suitable for senior physics undergraduates is described and demonstrated in detail. The apparatus, which operates between 3 and 4 MHz, consists of a pair of identical resonant coils that can be moved relative to one another. A signal generator circuit is inductively coupled to the transmitting coil using a single loop of wire. Likewise, a single loop of wire couples the receiving coil to a load impedance. We use a matching circuit to tune the impedance of the system of coupled resonators to match the 50-Ω output impedance of the signal generator and a low-cost vector network analyzer to characterize the system performance as the distance between the pair of coils is changed. We find that when the distance between the transmitting and receiving coils is small, a double resonance emerges and that the frequency difference between the pair resonances is inversely proportional to the distance between the coils. After fully characterizing the system, it can be operated up to an incident power of 20 W. Our measurements reveal that, at weak coupling, the fraction of the incident power lost to radiation increases linearly with the distance between the coils. Finally, we demonstrate that the system is able to transmit enough power to dimly light a 60-W incandescent light bulb.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle