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Enregistrement W2883524897 · doi:10.1037/pspi0000139

How interdependent are stay/leave decisions? On staying in the relationship for the sake of the romantic partner.

2018· article· en· W2883524897 sur OpenAlexfundno aff
Samantha Joel, Emily A. Impett, Stephanie S. Spielmann, Geoff MacDonald

Notice bibliographique

RevueJournal of Personality and Social Psychology · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAttachment and Relationship Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of Canada
Mots-clésPsychologyPsycINFOFeelingSocial psychologyRomanceInterpersonal relationshipInterdependenceDevelopmental psychologyMEDLINE

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The decision to end a romantic relationship can have a life-changing impact on the partner as well as the self. Research on close relationships has thus far focused on self-interested reasons why people choose to stay in their relationship versus leave. However, a growing body of research on decision-making and prosociality shows that when people make decisions that impact others, they take those others' feelings and perspectives into consideration. In the present research, we tested the prediction that people make stay/leave decisions prosocially, such that consideration for their romantic partner's feelings can discourage people from ending their relationships. In Study 1, a total of 1,348 participants in romantic relationships were tracked over a 10-week period. Study 2 was a preregistered replication and extension of Study 1, in which 500 participants contemplating a breakup were followed over a 2-month period. Both studies showed that the more dependent people believed their partner was on the relationship, the less likely they were to initiate a breakup. These findings held above and beyond a variety of self-focused variables (e.g., investment model components; Rusbult, Martz, & Agnew, 1998). These results suggest that people can be motivated to stay in relatively unfulfilling relationships for the sake of their romantic partner. (PsycINFO Database Record (c) 2018 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,171
Score d'incertitude au seuil0,430

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,182
Tête enseignante GPT0,481
Écart entre enseignants0,300 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations49
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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