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Enregistrement W2885495497 · doi:10.1061/9780784481271.006

Achieving Agency Goals in Public-Private Partnerships through Key Performance Indicators: Application of Existing Contract and Specification Theory

2018· article· en· W2885495497 sur OpenAlexaff
Alleman Douglas, Gabriel Jobidon, Keith R. Molenaar, Edmund V. Caplicki

Notice bibliographique

RevueConstruction Research Congress 2018 · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiquePublic-Private Partnership Projects
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPerformance indicatorFlexibility (engineering)Agency (philosophy)Process managementBusinessPerformance managementPerformance measurementRisk analysis (engineering)EconomicsMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The U.S. infrastructure system is deteriorating at a rate that is outpacing its available public financing, an obvious debilitating combination. One solution to “tip the scales” and ease agencies’ financial burdens is the use of public-private partnerships (P3) for public infrastructure projects. Performance management is an important tool to help P3s deliver value for money. It relies on key performance indicators (KPIs) to indicate progress toward achieving outcomes. Developing KPIs is challenging as they must remain valid and pertinent throughout the term of a P3 program, which can range from 25 to 50 years and beyond. Existing literature on KPIs focuses on general indicators of successful projects, the most important KPIs for differing project stakeholders, and best practices. What the literature lacks is how to incorporate KPIs into contracts that are quantifiable, enforceable, and realistic in their execution while dynamic enough to be effective over time. This paper uses a combination of flexibility in legal contract theory and international agency guidelines for performance specification writing to present guidelines that will assist agencies and inform researchers on formulating KPI contract language to reach agency goals throughout the duration of the project.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,522
Score d'incertitude au seuil0,938

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,196
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,173 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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