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Enregistrement W2885702524 · doi:10.3847/1538-3881/aae70a

The California-Kepler Survey. VI. Kepler Multis and Singles Have Similar Planet and Stellar Properties Indicating a Common Origin<sup>∗</sup>

2018· article· en· W2885702524 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueThe Astronomical Journal · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueStellar, planetary, and galactic studies
Établissements canadiensBishop's UniversityUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPlanetRADIUSPlanetary systemKeplerTerrestrial planetHomogeneousExoplanetStar (game theory)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The California-Kepler Survey (CKS) catalog contains precise stellar and planetary properties for the Kepler planet candidates, including systems with multiple detected transiting planets (“multis”) and systems with just one detected transiting planet (“singles”, although additional planets could exist). We compared the stellar and planetary properties of the multis and singles in a homogeneous subset of the full CKS- Gaia catalog. We found that sub-Neptune-sized singles and multis do not differ in their stellar properties or planet radii. In particular: (1.) The distributions of stellar properties , [Fe/H], and for the Kepler sub-Neptune-sized singles and multis are statistically indistinguishable. (2.) The radius distributions of the sub-Neptune-sized singles and multis with P &gt; 3 days are indistinguishable, and both have a valley at ∼1.8 . However, there are significantly more detected short-period ( P &lt; 3 days), sub-Neptune-sized singles than multis. The similarity of the host-star properties, planet radii, and radius valley for singles and multis suggests a common origin. The similar radius valley, which is likely sculpted by photo-evaporation from the host star within the first 100 Myr, suggests that planets in both singles and multis spend much of the first 100 Myr near their present, close-in locations. One explanation that is consistent with the similar fundamental properties of singles and multis is that many of the singles are members of multi-planet systems that underwent planet–planet scattering.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations57
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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