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Enregistrement W2886260485 · doi:10.1002/tqem.21560

The comparison of a revised Leopold matrix and fuzzy methods in environmental impact assessment, a case study: The construction of Al‐A'amiriya residential complex, Baghdad, Iraq

2018· article· en· W2886260485 sur OpenAlex
Gholamreza Asadollahfardi, Mohsen Asadi

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Quality Management · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMulti-Criteria Decision Making
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFuzzy logicWeightingMatrix (chemical analysis)Environmental impact assessmentComputer scienceOperations researchMathematicsArtificial intelligenceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Environmental impact assessment (EIA) is an efficient method to recognize and alleviate the unfavorable and inevitable impacts of human activity on the environment. The EIA is dependent on expert opinions, which can be influenced by personal experience and knowledge. To evaluate this influence, we carried out EIA of 6,000 residential apartment units of Al‐A'amiriya, Baghdad, Iraq, using a revised Leopold matrix and fuzzy methods. The matrix results reflected the direct opinions of experts. The fuzzy method was developed according to the principles of expert comments. In the matrix method, the environmental impacts of each activity were evaluated by scores between −5 (very bad) to 5 (very good). The inputs to the fuzzy method were intensity and weather stability. The fuzzy estimation of the environmental impact was composed of a group of three values; P1 as the intensity, P2 as the extent, and P3 as the persistence. We gathered the expert opinions and used the Analytical Hierarchical Process to determine the weighting coefficient of each fuzzy anticipation. The matrix method was dependent on the expert opinions. The mean values of the matrix and P ‐values in each column and row scores depict the impacts of a project on the environmental aspects and each element of construction on the environment. The comparison of the results indicated an average difference of 30% between the Leopold matrix and fuzzy methods. In regard to the availability and sufficiency of data, the difference was around 10%.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,243
Score d'incertitude au seuil0,879

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,248
Tête enseignante GPT0,587
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle