La influencia de hábitos alimenticios en escolares
Notice bibliographique
Résumé
espanolActualmente son numerosas las repercusiones que se desarrollan en nuestra sociedad a causa de la inactividad fisica y el desarrollo de habitos no saludables, entre ellas la obesidad. En este estudio realizado en el C.E.I.P San Isidro Labrador de La Malaha (Granada) se senalaron como objetivos la determinacion de niveles de obesidad en los escolares y establecimiento de posibles relaciones entre las variables de obesidad, genero y habitos alimenticios. Participaron un total de 95 escolares de edad entre 7 y 12 anos. Respecto a los resultados obtenidos se determino un 21,1% de obesidad (sobrepeso y obesidad) en los escolares y ninguna relacion significativa entre las variables. Como principal conclusion, no se determino correspondencia entre el indice de obesidad y los habitos alimenticios en la muestra estudiada. EnglishNowadays, there are many effects that are developed in our society due to physical inactivity and the development of unhealthy habits, such as obesity. In this research, which was performed in “C.E.I.P San Isidro Labrador of La Malaha (Granada), were identified as objectives to determinate the levels of obesity in schoolchildren and to establish possible relationships with others variables like obesity, gender or eating habits. The research was attended by 95 schoolchildren aged 7 to 12 years old. The results showed that there was a 21.1% of obesity (overweight and obesity) in schoolchildren and the lack of significant relationships between the variables. As a main conclusion, it was not determined relation between obesity index and eating habits in the sample studied.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,008 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».