Notice bibliographique
Résumé
The Nova Scotian Institute of Science has amongst its members retired academics and government scientists, as well as those from many other walks of life with an interest in natural history and science.They have in common with high school and college students the experience of coming day to day with phrases and words such as molecular biology, molecular clocks, genetic engineering, genomes, genetic code, DNA and RNA.As well, there are terms like prokaryotes, eukaryotes, Archaea, symbiosis and endosymbiosis.Many of the older age group went to college before these became part of current vocabulary, while students with their limited focus on internet information tend to have a view that is far too narrow.This book on symbiosis by John Archibald of Dalhousie University, also one of our NSIS speakers, provides a readable and well explained tutorial for all.The author provides on the one hand a glimpse into the historical context and, on the other, a look at impact of the latest discoveries.He weaves a narrative in fascinating details about the scientists who have made key contributions.The book is illustrated by 11 informative figures/diagrams, several of which would have been more easily understood had they used a whole page.The book first summarizes what is known about cell structure in eukaryotes and prokaryotes and the genetic code.In the chapter "The Seeds of Symbiosis", we learn how it came to be realised that the organelles mitochondria and chloroplasts, whose ancestors were once free living microbes, became components of animal and plant cells.It seems that this was a result of being ingested but not digested by a host cell via endosymbiosis.This very ancient incorporation of cells is paralleled by more recent associations of a less intimate nature.For these, like the association of algae and fungi in lichens, we use the term 'Symbiosis', first used in a biological context by De Bary in 1878*.The eventual acceptance of the process of endosymbiosis, and the key role that it played in the evolution of eukaryotic organisms, only became recognized in the decades following the publication in 1970 by Lynn Margulis of 'The Evolution of the Eukaryotic Cell'.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,017 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,002 |
| Communication savante | 0,005 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,374 | 0,308 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».