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Enregistrement W2889559485 · doi:10.1109/trustcom/bigdatase.2018.00224

Behavioral-Based Classification and Identification of Ransomware Variants Using Machine Learning

2018· article· en· W2889559485 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdvanced Malware Detection Techniques
Établissements canadiensConcordia University of Edmonton
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRansomwareComputer scienceIdentification (biology)Machine learningArtificial intelligenceStatistical classificationSet (abstract data type)Data miningMalwareComputer security

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Due to the changing behavior of ransomware, traditional classification and detection techniques do not accurately detect new variants of ransomware. Attackers use polymorphic and metamorphic techniques to avoid detection of signature-based systems. We use machine learning classification to identify modified variants of ransomware based on their behavior. To conduct our study, we used behavioral reports of 150 ransomware samples from 10 different ransomware families. Our data-set includes some of the newest ransomware samples available, providing an evaluation of the classification accuracy of machine learning algorithms on the current evolving status of ransomware. An iterative approach is used to identify optimum behavioral attributes used to achieve best classification accuracy. Two main parts of this study are identification of the behavioral attributes which can be used for optimal classification accuracy and classification of ransomware using machine learning algorithms. We have evaluated classification accuracy of three machine learning classification algorithms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,678
Score d'incertitude au seuil0,282

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

En bref

Citations47
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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