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Enregistrement W2890017519 · doi:10.1093/gerhis/ghy089

Sisters in Arms: Militant Feminisms in the Federal Republic of Germany since 1968

2018· article· en· W2890017519 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGerman History · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCommunism, Protests, Social Movements
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMilitantFeminismPoliticsGender studiesNarrativeSociologyFraming (construction)Political scienceLawHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Katharina Karcher’s study shows that despite the historical and political shifts since the 1960s, the fervent debates that took place in that decade on militancy and the use of violence in pursuit of political goals still hold relevance today. Yet, the impact and afterlife of feminist militancy remains under-explored in most histories of West German feminism. Karcher’s study takes an important step toward filling this void. While framing feminist militancy within the broader context of political developments and feminist struggles and debates from the famous 1968 tomato attack by SDS women on SDS male leadership to Pussy Riot’s protest action in the Moscow Cathedral of Christ the Saviour in 2012, the study’s primary focus is on the 1970s and 1980s. In tracing and analyzing the history of feminist militancy, Karcher seeks to disrupt the narrative of an antagonism between ‘good feminism’ and ‘bad militancy’, arguing that this assessment rests on a limited understanding of both. She conceives of feminist militancy as one important—albeit understudied—aspect of feminist activism, and aims to analyze it in its interaction with other methods of feminist protest and intervention. Her study contributes to undermining the assumption that feminism is inherently and necessarily peaceful. As the militant feminist group Red Zora, a core subject of the book, stated, it ‘“found it tremendously liberating to break with the feminine peaceableness that was imposed on us and to take a conscious decisions for violent means in our politics”‘ (p. 8).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,916
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle