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Enregistrement W2891007566

How's the Job? Well-Being and Social Capital in the Workplace

2005· preprint· en· W2891007566 sur OpenAlexaboutno aff
John F. Heliwell, Haifang Huang

Notice bibliographique

RevueRePEc: Research Papers in Economics · 2005
Typepreprint
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychological Well-being and Life Satisfaction
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWageSocial capitalLabour economicsValue (mathematics)Quality (philosophy)EconomicsHuman capitalJob satisfactionCapital (architecture)Distribution (mathematics)Demographic economicsBusinessManagementSociologyEconomic growth
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper takes a different tack in addressing one of the fundamental questions in economics: what are the factors that determine the distribution of jobs and wages? In Adam Smith's classic formulation, and in much of the subsequent literature, wage levels have been used to estimate the values of job characteristics ("compensating" or "equalizing" differentials). There are econometric problems with this approach, principally caused by unmeasured differences in talents and aptitudes that enable people of high ability to have jobs with both high wages and good working conditions, thus understating the value of working conditions. We bypass this difficulty by estimating the extent to which incomes and job characteristics influence direct measures of life satisfaction from three large and recent Canadian surveys. The well-being results show strikingly large values for non-financial job characteristics, especially workplace trust and other measures of the quality of workplace social capital. The compensating differentials estimated for the quality of workplace social capital are so large as to suggest that they do not reflect a full equilibrium. Thus the current situation probably reflects the existence of unrecognized opportunities for managers and employees to alter workplace environments, or for workers to change jobs, so as to increase both life satisfaction and workplace efficiency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesIntégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,817
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations36
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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