Experiência sociodesportiva ´escolinha social de futebol de rua’ e ‘futebol de rua’ no projeto C@pacitar E4G e C@pacitar+ E5G, nos bairros sociais da freguesia de Santo António no Funchal. | Socio sportive experience ‘street soccer social school’ and ‘street soccer’ in C@pacitar E4G and C@pacitar+ E5G project, in the social districts of Santo António in Funchal.
Notice bibliographique
Résumé
Esta comunicacao tem como base a intervencao social realizada no campo sociodesportivo, preconizada pelo Servico Social, nos projetos C@pacitar E4G e C@pacitar+ E5G, promovidos pela Câmara Municipal do Funchal1, geridos pela Proinov2 e financiados pelo Programa Escolhas3, entre 2010 e 2015, na freguesia de Santo Antonio no Funchal. Pretende dar a conhecer a utilizacao da metodologia sociodesportiva de futebol de rua4, enquanto ferramenta de promocao da inclusao social pelo desporto, de criancas e jovens entre os seis e os 24 anos, em situacao de vulnerabilidade social residentes neste territorio5, com forte motivacao para a pratica do lazer desportivo e, na sua maioria, com expetativas de desenvolvimento no futebol profissional. Apresentam-se as boas praticas concretizadas pelas atividades ‘Escolinha Social de Futebol de Rua’ e ‘Futebol de Rua’ e os resultados obtidos na prevencao de comportamentos de risco, na ocupacao dos tempos livres, na reducao do absentismo escolar, na promocao do sucesso educativo e na insercao socioprofissional, atraves da promocao de competencias pessoais e sociais, que a pratica do futebol de rua permite, nos processos de autonomizacao e inclusao dos jovens participantes. This communication is based on the social intervention carried out in the socio sportive field of social work in C@pacitar E4G and C@pacitar+E5G Project, promoted by the Municipality of Funchal, managed by Proinov and funded by the Escolhas Program, between 2010 and 2015, in Santo Antonio civil parish, in Funchal. It intends to present the use of street soccer socio sportive methodology, as a tool to promote social inclusion through sport, of children and youth between six and 24 years, in situation of social vulnerability in the territory, with a strong motivation for sports leisure practice and, for the most, with expectations of development in professional football. It presents the good practices implemented by the ‘Escolinha social de futebol de rua’ and ‘Futebol de rua’ activities and the results obtained in the prevention of risk behaviors, occupation of leisure time, reduction of school absenteeism, educational success and socio-professional insertion, through the promotion of personal and social skills, which the street soccer practice allows, in the empowerment and inclusion processes of young participants. Palavras-chave / Keywords: Intervencao sociodesportiva, Futebol de rua, Intervencao comunitaria, Juventude. Socio sport experience, Street soccer, Community intervention, Youth.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,005 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».