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Enregistrement W2893879755 · doi:10.5539/ijef.v10n10p121

A Study on Factors of the E-Purchasing Product Intention toward a Dynamic Vietnamese Internet Shopping

2018· article· en· W2893879755 sur OpenAlexvenueno aff
Chia‐Nan Wang, Dinh-Chien Dang, Nguyễn Văn Thành

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Economics and Finance · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueTechnology Adoption and User Behaviour
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPurchasingRisk perceptionVietnameseMarketingUsabilityTechnology acceptance modelPsychologyAdvertisingProduct (mathematics)The InternetBusinessSocial psychologyPerception

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Vietnam in recently years is considered to be a country with rapid development of the e-commerce with a lot of online shopping sites e.g., Shoppee, Lazada, Tiki, and Adayroi. These sites provide a high variety of products from household devices to motorbike. However, Vietnamese people are still aware of risk in doing e-purchasing. They often go to tradition outlets to buy products. This study aims to investigate the antecedents of customers’ intentions for the case of using Internet as a new way to purchase products in Vietnam. A research model is developed relied on the integration of theory of Technology Accepted Model and Perceived risk theory to predict customer intentions to online shopping. Five factors are included in this research: Perceived Usefulness, Perceived Ease of use, Perceived Risk, Customer’s Attitude and Customer’s intention. A convenience sample of 336 respondents was collected through online and offline survey. The results of this study support that exist a positive relationship between Perceived ease of use and Perceived usefulness. Attitude, in turn is positive affected by Perceived ease of use and Perceived usefulness in which Perceived ease of use has stronger influences. While perceived risk negative impacts customers’ intention, perceived risk and Perceived usefulness, on the other hand, positive influences customers’ intention. All hypotheses are supported. It is evident that online shoppers intention are evaluated mostly based on their attitude, perceived usefulness, perceived ease of use and perceived risk.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,098
Score d'incertitude au seuil0,206

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,110
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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