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Enregistrement W2894587664 · doi:10.1177/0020852318780452

Public servants, anonymity, and political activity online: bureaucratic neutrality in peril?

2018· article· en· W2894587664 sur OpenAlexaffabout
Christopher A. Cooper

Notice bibliographique

RevueInternational Review of Administrative Sciences · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePublic Policy and Administration Research
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsPublic sectorBureaucracyNeutralityAnonymityReputationPublic administrationSurvey data collectionSocial mediaCorporate governancePublic relationsPolitical scienceSociologyBusinessLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Various actors have recently expressed concern that by threatening anonymity, social media places the bureaucracy’s neutrality in jeopardy. Yet, empirically, little is known about the online political activities of public servants. Drawing upon the public service motivation literature, this article develops contrasting hypotheses between public sector employment and online political activity. Testing hypotheses with survey data from Canada, the results show that unionized public sector employment reduces the probability of being politically active online. As social media continues to change the nature of governance, the results suggest that anonymity and neutrality remain important professional norms within the Westminster administrative tradition, and are reflected in the online political activities of public sector employees in Canada. Points for practitioners • Due to its visibility and permanency, public servants’ political activity on social media potentially threatens their reputation as politically impartial officials. • Some governments and public sector unions have thus voiced messages of caution to administrative personnel about the dangers of being politically active online. • Survey data from Canada suggest that these messages have worked. • Unionized public sector employment reduces the probability of being politically active online but does not reduce the probability of being active in traditional “offline” political activities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,869
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,324
Tête enseignante GPT0,544
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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