Notice bibliographique
Résumé
Abstract This article considers the extraordinary contributions of Larry E. Smith to English Linguistics and Language Pedagogy over a career spanning more than 40 years. The discussion initially shares personal reflections on Larry as an exceptional colleague, mentor, and friend in the community of world Englishes (WE) scholars. In helping establish this field of study and co‐founding the journal World Englishes, Larry had a profound impact on innumerable researchers around the world. He further provided the International Association for World Englishes (IAWE) with invaluable leadership, marked by great integrity and a remarkable commitment to plurality and inclusion. The discussion next examines Larry's influential scholarship, focusing in particular on his paradigm of English as an International Auxiliary Language (EIAL), which recognized the broader social reality of English use around the world. The final section considers the legacy of Larry's work for future research, especially in light of critiques of the WE paradigm as marginalizing, arguing that it is necessary to critically address center‐periphery dynamics and tensions between extant English‐using speech communities. The article explores these center – periphery relationships, and revisits Kachru's (1990) Three Circles paradigm, which in fact recognizes plurality while simultaneously calling attention to those dynamics and tensions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,039 |
| Communication savante | 0,010 | 0,012 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,009 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».