Diverging views of EU-Russian borders: points of congruence and difference in EU and Russian analyses
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
This article analyzes and compares EU and Russian approaches to the study of cross-border cooperation (CBC) after the Cold War, after examining the historical background and main theoretical approaches that have framed this literature. While EU literature has mirrored EU practice by drawing attention to more diverse and complex modes of cooperation, Russian analyses echo the official emphasis on mutual economic interactions with EU countries at the border areas. Western analyses of CBC are implicitly influenced by the works on ‘new regionalism’ and transnationalism. As a whole, the European scholars underline that cross-border projects have had limited impact; they point to various obstacles to cross-border economic development, resulting in only a limited effect on existing structural factors. In turn, Russian scholars acknowledge the minor interest of the Russian government in cross-border cooperation with the EU, stressing Russia’s priority to implement an independent foreign policy in Europe aimed at restoration of its own economic power. Operating from a constructivist theoretical framework, the authors conclude that the ideational apparatus used to analyze border cooperation is strongly conditioned by the political context in which scholars operate as well as by the larger geopolitical situation.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle