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Enregistrement W289710132

"Mirror, Mirror on the All, Who's the Fairest One of All": Troubling Gendered Identities. (Research Articles/Rapports De Recherche)

2002· article· en· W289710132 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Liz Newbery

Notice bibliographique

RevueResources for feminist research · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueMedia, Gender, and Advertising
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesSociologyFemininityIdentity (music)HegemonyPower (physics)ArtGender studiesAestheticsPolitical science
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper playfully uses text, photographs, participant interviews, autobiographical stories and metaphor of a mirror to explore power and limitations of three strategies for troubling gender. Firstly, look to outdoors as an escape, investigating what it means to break into in effect, breaking away from media/cultural influences that lure us to invest in hegemonic femininity. Secondly, I discuss changing face of those media/cultural influences through creating counter-representations of femininities. Thirdly, I explore notion of performativity and other post-structural theories of identity and body as a way to expose artifice of gender and play with male/female dualism. Cet article emploie de facon enjouee des photos, des entretiens participatifs ainsi que du texte en cojonction avec la metaphore du miroir afin de sonder le pouvoir et les limites emanant de trois strategies contestatrices du genre. Dans un premier temps, je me penche sur l'exterieur comme vole de sortie, examinant l'idee d'une 'fugue' vers la nature, rompant, effectivement, avec les influences mediatiques et culturelles nous convoitant investir dans l'hegemonie feminine. Ensuite, je propose la transformation de 'image de ces intluences mediatiques et culturelles en creant des contre-representations de la feminite. Dans un troisieme temps, je sonde la notion de la performativite et d'autres theories identitaires et corporelles post-structurelles afin d'exposer l'artifice du genre et de jouer avec le dualisme male/femelle. ********** I ambivalently desire to be her, one, despite racist subtexts in fairness of beauty. The mirror is alluring. It is a magnifying glass where I might glimpse surface of cultural text that is myself. A device that measures beauty to be reflected back and judged by viewer? That measures achievement of a feminine identity? A measure of control, through which we discipline our own bodies? Or a porthole to another place? How do we see in mirrors? The reflection(s), I find, are not merely reflection(s) but are somehow intricately tied to who I am, influencing me as I influence them. Most troubling to me is that lingering desire to be fairest one of all while at same time desiring nothing of sort. Simply put, why do I take part in practices of hegemonic femininity which I recognize as subordinating, specifically raced and classed, and completely contrary to my feminist beliefs? Teasing out threads of this desire and following them to see where they go and w here they have come from might somehow show me a way to unlearn desire that I have so painfully learned. Because this desire is so tightly bound up with gendered identity, my approach will be to look at several ways of troubling gender (after Butler, 1990), exploring different paths leading out of disabling comers of feminine identities. I begin in a place where there are no mirrors; that contradictory and complex space variously known as the outdoors, and nature. Drawing from my own background as an outdoor instructor, I became interested in how gender is performed in this traditionally male domain. In fall of 1999 and spring of 2000, I conducted ongoing interviews with several other women who work for Canadian Outward Bound Wilderness School' in order to tease out a more complex picture of gendered outdoor space. This research also involved a focus group interview, a collective art project, and individual reflective journals from all participants as other means of exploring and recording insights and perspectives. Simultaneously I undertook a photographic exploration of gender identity and urban/nature dualisms, enacting various readings and interweavings of femininity, wilderness, and culture. The body, canoe, mirror, clothing, background and foreground are all performing in this project that attempts to t rouble hegemonic femininity. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,044
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,487
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0440,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,779
Tête enseignante GPT0,537
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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