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Enregistrement W2898058422 · doi:10.1080/13588265.2018.1489337

Effect of interfacial friction and fold penetration on the progressive collapse of foam-filled frustum using kinematically admissible model

2018· article· en· W2898058422 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Crashworthiness · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueCellular and Composite Structures
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesFundamental Research Funds for the Central UniversitiesQatar National Research FundNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésFrustumConical surfaceMechanicsShell (structure)Spherical shellPenetration (warfare)Structural engineeringQuasistatic processFold (higher-order function)Finite element methodMaterials scienceEngineeringPhysicsComposite materialMechanical engineeringThermodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article, we extend our earlier analytical efforts of the progressive collapse of foam-filled conical frustum with the aid of a kinematically admissible folding mechanism. The instantaneous crushing force as well as the mean crushing force were derived from the principle of energy conservation accounting for the typically overlooked term of foam/shell interaction. Specifically, in this study, we accounted for the effect of two critical parameters upon the accuracy of our upper bound solution. The first is concerned with interfacial shell-foam friction. The second is with a more realistic proportion of the fold involved in the foam/shell interaction. The results of the analytical model are compared with nonlinear elastoplastic finite element collapse predictions as well as validation with our crush test results. The results reveal the effects of the interfacial friction and the modified fold proportion upon the accuracy of the analytical model and its ability in predicting the crushing force curve and the fold length.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,332
Score d'incertitude au seuil0,295

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle