Impact of Eel Training Programmes on the Farming Community - A Follow up Study in Karnataka
Notice bibliographique
Résumé
Information, communication and population explosion along with science and technology in agriculture and allied sectors ale influencing the changes in the ideologies and objectives of the society. While the policies and programmes are formulated to generate and utilize the new resources, training of the people and personnel is seen as an integral part of development effort and also as means and ends of social change. Focusing on the faster growth of development in agriculture and allied sectors, a large number of training institutions have been established across the length and breadth of the country to achieve self-sufficiency in their respective sectors with the training effort at all levels. Still we need to meet the requirements of our larger population living below poverty line with continuous and well managed training programmes. Since training is a very costly affair involving number of inter connecting activities, it is highly essential for the training institutes and sponsoring organizations to know the effects of training programmes for the end users. With this in view, a two member team of EEl faculty (the authors) have taken up a follow-up study on training programmes conducted by Extension Education Institute, Rajendranagar. Hyderabad, Andhra Pradesh in three districts of Karnataka state namely Belgaurn, Bagalkote and Bijapur with an objective of assessing the extent of applicability of training programmes at field level and documenting the success cases. The overall applicability of the training programmes conducted by EEl was assessed from 58 trainees administering a structured questionnaire. Group wise discussions and presentations were also organized to bring out a few success cases that brought significant changes at field level. It was overwhelming to note that a majority of trainees (67%) expressed EEl trainings were useful to a greater extent at field level because of need based, practically applicable and well-designed content of trainings. The follow up team also interacted with the farmers and observed changes that occurred due to various interventions and documented the success cases.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».