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Enregistrement W2899344541 · doi:10.3138/cjhs.2018-0020

Are you fluent in sexual emoji?😉: Exploring the use of emoji in romantic and sexual contexts

2018· article· en· W2899344541 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvĂ© un travail ne peut pas ĂȘtre vĂ©rifiĂ©e. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Human Sexuality · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueDigital Communication and Language
Établissements canadiensUniversity of British Columbia, Okanagan CampusUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEmojiCasualKISS (TNC)PsychologyContext (archaeology)Social psychologyComputer scienceSocial mediaWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This research presents an exploratory study of how individuals use emoji, specifically in sexually suggestive contexts. Emoji are small images that depict emotions, concepts, or items that are used in computer-mediated communication in order to add context, emotion, and personality to messages. The dataset consists of 693 participants recruited via online social networks and forums. Results indicate that the use of emoji play a significant role in the sending and receiving of sexually suggestive messages; of individuals who have sent these messages, 51% report that the use of emoji led to the sexually suggestive behaviour and 54% report that emoji appear in their messages sometimes, often, or always. The three most common object emoji last sent and received in a sexually suggestive message are the tongue (👅), the eggplant (🍆), and the sweat droplets (💩), while the three most common face emoji last sent and received in this context are the smirking face (😏), the winking face (😉), and the blowing a kiss face (😘). Additionally, this study demonstrates that extraversion and number of casual sexual partners is significantly related to the use of sexually suggestive emoji, as both extraversion and numbers of casual sexual partners account for 5.9% of the shared variance in the use of sexual emoji. This research provides empirical information that may be used to guide future research into the use of emoji in computer-mediated communication.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complÚte

Imitation des enseignants

Ni prĂ©valence calibrĂ©e, ni vĂ©ritĂ© terrain. Validation humaine Ă  venir. Apprise Ă  partir de 10 348 Ă©tiquettes directes de Codex et de 10 348 Ă©tiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des tĂȘtes enseignantes seuillĂ©es; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des Ă©tiquettes humaines ni des Ă©tiquettes directes de modĂšles de pointe.

score de la tĂȘte « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tĂȘte « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,611
Score d'incertitude au seuil0,983

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modÚle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux tĂȘtes enseignantes du modĂšle Ă©tudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catĂ©gorie, et le statut de validation accompagne chaque rangĂ©e tel quel.

Scores de référence d'un modÚle non mature (critÚres de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

TĂȘte enseignante Opus0,175
TĂȘte enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,137 · la distance entre les deux tĂȘtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle