MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2900216905 · doi:10.1093/publius/pjy040

<i>The Parliaments of Autonomous Nations</i>, Edited by Guy Laforest and André Lecours

2018· article· en· W2900216905 sur OpenAlexaboutno aff
Soeren Keil

Notice bibliographique

RevuePublius The Journal of Federalism · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Systems and Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNationalismPoliticsPolitical scienceAutonomyTheme (computing)State (computer science)Gender studiesEconomic historyLawSociologyHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the last 30 years, our understanding of minority nationalism and the dynamics involved in minority mobilization, political demands, and minority–majority relations have been the subject of numerous publications. While many of these works have focused on the rise of minority nationalism in the established liberal democracies of Canada, the UK, and Spain, more recent work has also looked at minority nationalism in other cases, such as Bosnia and Herzegovina, Ethiopia, Iraq, and Nepal. In short, we have a good understanding of the reasons for minorities to demand political recognition and territorial autonomy, both in the West and in non-Western cases. Moreover, we also know how majorities have responded to minority nationalism through political and legal means. All of these topics have been the theme of a rather substantial body of literature. However, as Laforest and Lecours make clear in the introductory section to their edited volume, the same cannot be said about the role of parliaments in the request of minorities to be recognised and self-identify. In fact, they state very directly that “we can safely say that the study of parliaments and the field of nationalism have really never been connected” (p. 7). Indeed, it is the major contribution of this edited volume to look at a number of parliaments in territories that have been traditionally associated with minority nations. The cases of Catalonia (Carles Viver Pi-Sunyer and Mirei Grau Creus), the Basque Country (Alberto López Basaguren), Galicia (José Julio Fernández Rodríguez), Flanders (Martine Goossens and Michiel Elst), Quebec (François Rocher and Marie-Christine Gilbert), Scotland (Michael Keating), and Northern Ireland (Guy Laforest) are discussed as examples of minority nations’ parliaments. The picture that emerges from these case studies is interesting—these parliaments have some elements in common such as acting as representations of the identity of the different groups and as forums in which demands for minority nations are being discussed, formulated and reconstituted. However, the chapters also demonstrate the internal dynamics in these parliaments and the fact that minority nationalism is by far not as coherent as many assume. Scotland is an example for this battleground, where the leading political party—the Scottish National Party—has strongly focused on a secessionist agenda, a project rejected by all other parties in the Scottish Parliament. Likewise, the Parliament of Northern Ireland (known as Stormont) is a reflection of the deep division of this part of the UK. Similar debates about questions of secession and further autonomy for the minority nation are most visible in Catalonia and Quebec, as well as in Flanders.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,223
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,268 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePublius The Journal of FederalismMême sujetPolitical Systems and GovernanceTravaux en français237 207