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Enregistrement W2900421879 · doi:10.4324/9781003023104-6

Conundrums: A critique of contemporary psychoanalysis

2020· book-chapter· en· W2900421879 sur OpenAlexaboutno aff
Jon Mills, Tracy D. Morgan

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook-chapter
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychotherapy Techniques and Applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychoanalysisPhilosophySociologyEpistemologyPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this interview, Canadian philosopher, psychologist, and psychoanalyst Jon Mills speaks with us about his book Conundrums: A Critique of Contemporary Psychoanalysis (Routledge, 2012). In the book he discusses current tenets in North American psychoanalytic thinking and practice that he finds to be concerning and problematic. Focusing on the relational and intersubjective turn currently popular in the field, he articulates what he believes are the faulty ways in which some contemporary analytic thinkers make use of philosophy and, therein, particularly postmodernism. Though relationally influenced himself, in that he is drawn towards a more flexible, less removed approach in the consulting room, he questions the denigration of the drives and what appears to be a seeming disinterest in life before the acquisition of language. Mills wonders about the ways in which ideas associated with postmodernism and the practice of a psychoanalytic hermeneutics have been used to drum thinking about the body out of psychoanalysis and what impact that has on our clinical encounters. In this interview, the discussion ranges from the problem of therapeutic excess via analytic self-disclosure to the fate of the drives in relational and intersubjective thinking to the emphasis on meaning-making, and the role of philosophy in psychoanalysis. Also discussed are psychoanalytic politics, analytic training, and the relational critique of the analyst&s;s authority. While in this interview Dr. Mills asks some hard questions, particularly of the relational approach, and particularly its philosophical underpinnings, he does so gently and with great seriousness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,026
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,033
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,029
Score d'incertitude au seuil0,207

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0260,033
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0070,007
Études des sciences et des technologies0,0220,147
Communication savante0,0250,020
Science ouverte0,0060,012
Intégrité de la recherche0,0140,024
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,362
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2020
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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