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Enregistrement W2901217760 · doi:10.12943/cnr.2017.00016

VERIFYING NUCLEAR WASTE TILE-HOLES USING GAMMA RADIATION SCANNING

2018· article· en· W2901217760 sur OpenAlexaffvenue
James W. Johnston, Shuwei Yue, J.E. Stewart

Notice bibliographique

RevueCNL Nuclear Review · 2018
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueRadiation Detection and Scintillator Technologies
Établissements canadiensCanadian Nuclear Laboratories
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTileRadioactive wasteEnvironmental scienceHigh-level wasteWaste managementRadiationRadioactive sourceRadiation monitoringSpent nuclear fuelNuclear engineeringMaterials scienceNuclear medicineEngineeringPhysicsElectrical engineeringNuclear physicsDetector

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Nuclear waste management facilities at Chalk River Laboratories (CRL) use below-ground “tile-holes” to store solid waste from various activities such as medical isotope production. After long periods of isotopic decay, some of the waste has decayed down to low activities and can be transferred to low-level waste storage facilities. This paper presents a method to verify the radiation level of the waste inside tile-holes by performing gamma radiation scans along the depth of waste storage tile-holes. Such measurements allow for noninvasive verification of tile-hole contents and provide input to the assessment of radiological risk associated with removal of the waste. Using the radiation profile system, the radiation level of the radioactive waste may be identified based on the radiation profile. This information will support planning for possible transfer of this waste to a licensed waste storage facility designed for low-level waste, thus freeing storage space for possible tile-hole re-use for more highly radioactive waste. CRL-developed small diode-based gamma radiation sensors have been used in these radiation scans. The diode sensors were deployed into verification tubes adjacent to the tile-holes to measure the radiation profile. Over 10 tile-holes have been scanned using this technique since 2009.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,955
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,284
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2018
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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