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Enregistrement W2902421841 · doi:10.5334/kula.36

Preservation is Political: Enacting Contributive Justice and Decolonizing Transnational Archival Collaborations

2018· article· en· W2902421841 sur OpenAlexvenueno aff
T-Kay Sangwand

Notice bibliographique

RevueKULA knowledge creation dissemination and preservation studies · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueDigital and Traditional Archives Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStewardship (theology)SociologyAgency (philosophy)PraxisPoliticsArchivistPolitical scienceEconomic JusticePublic relationsMedia studiesLawSocial scienceLibrary science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article contributes to critical archival studies discourse and builds upon the theoretical and practical work accomplished under the postcustodial rubric in order to propose an archival framework that is explicitly oriented in the service of justice. Global north/south postcustodial collaborations highlight the ethical and practical obligation of adopting an archival framework that accounts for expanded notions of stewardship and narrative agency. As an archivist based in US academic libraries who works primarily on transnational archival collaborations in the global south, I want to introduce the concept of contributive justice to these postcustodial transnational collaborations because it reframes the role of the partner organization in the global south and acknowledges the agency of all partners (Gomberg 2007). By drawing upon my experiences facilitating transnational archival partnerships between US academic libraries and institutions in Cuba, El Salvador, and Rwanda, I build upon Michelle Caswell’s (2017) suggested actions for dismantling white supremacy within US archives by offering concrete ways archivists can utilize a contributive justice framework to decolonize archival practices (i.e., appraisal, description, access) within transnational partnerships. By offering these examples, we can begin to both imagine and enact a more just and liberatory archival praxis. As Caswell states, ‘through the lens of liberatory archival imaginaries, our work … does not end with the limits of our collection policies, but rather, it is an ongoing process of conceptualizing what we want the future to look like’ (2014a: 51). The stakes are high in the shaping of our collective histories, and we all have the responsibility of envisioning and enacting liberatory archival futures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,739
Score d'incertitude au seuil0,957

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,088
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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