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Enregistrement W2902561299 · doi:10.5539/ass.v14n12p86

Analyzing Spatial Distribution of Poverty Incidence in Northern Region of Peninsular Malaysia

2018· article· en· W2902561299 sur OpenAlexvenueno aff
Narimah Samat, Siti Masayu Rosliah Abdul Rashid, Yasin Elhadary

Notice bibliographique

RevueAsian Social Science · 2018
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban and Rural Development Challenges
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversiti Sains Malaysia
Mots-clésPovertyDistribution (mathematics)GeographySustainable developmentSocioeconomicsEconomic growthDevelopment economicsPolitical scienceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Poverty has been a major problem around the world for many years. Therefore eradicating poverty has become the first agenda in the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs) as its achievable target. In Malaysia, poverty rate is relatively low, decreasing from 49.3% in 1970 to 15% in 1990, then, to merely 0.6% in 2014. Although poverty rate is very small, it is reported at a state level which is to general to visualize its actual distribution. Furthermore, it fails to capture geographic variation within the state. This study aimed to analyze the spatial distribution of poverty incidence in the northern region of Peninsular Malaysia at a sub-district level using Geographic Information System (GIS). GIS was used to map poverty rate, demographic burden and poverty hotspot in the study areas. The poverty data were obtained from e-Kasih database. Furthermore, the accessibility of each sub-district to major urban centers, higher education institutions, and health facilities were also measured. Results indicated that poverty rate was highly correlated with regional differentiation, where location played a significant role in identifying areas with a high number of poor populations. Sub-districts with high poverty rate were less accessible to major urban centers, higher education institutions and health facilities. The findings also indicated that access to opportunities and facilities remained the major concerns in solving the poverty issues in Malaysia. It is timely, therefore, a spatial dimensional approach used to complement the existing poverty eradication strategies.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,366
Score d'incertitude au seuil0,875

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2018
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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